本教研室的重点围绕教学工作、科研、团队建设，结合学校对教研室工作提出的要求，大力开展教研室建设工作，认真执行教学计划，完成教学任务，提高教学水平。
1、以学校学期工作计划为指导，每学期开学前制定出学期工作计划，期末及时做工作小结。定期召开教研室工作会议，做到每次会议有主题，有讨论、有结果、有记录，会后有行动、有实施，及时完成学校布置的工作。
2、根据语文、心理学等课程培养目标和课程基本要求，组织教研室老师讨论和编写教学大纲，选好教材。制定授课计划，规范教案及教学日记的书写，精心制作课件，努力提高课堂教学质量。
3、认真做好教学检查工作。配合教务处，做好期初、期中、期末的定期检查和平时随机抽查的工作，重点检查授课计划执行情况、教学日记、教学大纲、作业批改、授课进度、考试情况等，及时处理教学中存在的问题。
4、开展各种形式的教学研讨活动。组织教师互相听课，加强教研室各成员之间的交流与学习，每次听完课都要有书面体会和建议意见。针对教学中存在问题召开专题教研会议，总结教学经验，指出不足，寻求解决办法，互相促进，共同进步，提高教学水平。集体备课，研究教学内容、教学方法和教学手段的改革，并围绕教学中出现的各种各样的问题，组织讨论，研究对策，不断提高教学质量。
5、维护良好的课堂教学秩序。要求各位任课教师认真对待课堂教学，上好每堂课，及时纠正学生课堂上手机上网、睡觉、看课外书等课堂不良行为。认真对待学生的教学反馈，及时反馈到责任人，并提出整改措施，使教学质量调控到位。
6、加强对学生学习情况的考核。根据学科特点做好平时、期中、期末考试工作，教研室协助考试中心完成试卷命题，试卷质量检查等各项工作；严格把关，按规范要求做好试卷、监考、批卷、成绩输入、成绩单打印、试卷分析、成绩分析的工作。
7、积极参加科研活动，切实提高科研、教研能力。鼓励任课教师积极申报科研课题，开展课题研究，积极撰写学术论文，广泛开展学术交流，了解科研、教学改革前沿信息，及时获得教学改革经验与最新研究成果，不断提高科研与教学水平。
8、进一步加强课程建设。大力开展课程建设研讨和改革，加大精品课程建设，以此带动课程建设与学科建设。
9、根据课程建设需要，建设优质课程教学团队。 强化合作意识，提高团队凝聚力，增强教师责任感，规范教师教学行为，从而促进团队的整体能力、素质和水平，提高团队的实力。
