根据《关于进一步推进升本专业内涵建设的意见》文件精神，5月15日下午，社科公共部在信息楼7楼会议室举办了本科人才培养方案专题学习会暨升本专业设置材料围读修改专题会。会议由社科公共部副主任张敏主持，围绕五个升本专业设置材料进行深入学习，重点对专业人才培养方案进行围读。党总支书记曾树东、主任张茗和全体教师出席了本次活动。

会上，张敏副主任首先传达学习了学校《关于进一步推进升本专业内涵建设的意见》通知要求，认真解读了学校升本专业设置材料和5个升本专业人才培养方案的基本情况，模拟检查专家反馈问题，并对5个升本专业人才培养方案中公共基础课程的设置进行横向比较分析。号召全体教师深入研读5个升本专业人才培养方案，按照教育部门课程大纲或标准设置要求、本科人才培养目标、学科知识体系构建等方面对本科人才培养方案进行围读、探讨，并提出修改意见建议。

会议分三个阶段进行，第一阶段围读讨论了护理和医学检验技术专业本科人才培养方案；第二阶段讨论修改了临床医学专业本科人才培养方案意见建议；第三阶段围读研讨了药学和中药学专业本科人才培养方案。全体教师踊跃发言，针对本科人才培养方案中课程名称、学分设置、学时分布、理论与实践学时和专业之间课程设置差别进行了细致认真的讨论，并从自身专业角度提出了人才培养方案修改的意见建议。

本次专题学习会旨在群策群力对现有本科人才培养方案提出优化意见和建议，同时也浓郁了部门升本的氛围，为本科公共课人才培养模式提供了讨论思考的机会。

供稿人：吕连枝

2024年5月20日