为强化新教师教学技能，提高新教师的专业素养和教学能力，促进新教师更快、更好地发展，基础医学部于6月5日下午在基础楼502室组织开展了2024年新教师试讲活动，基础医学部全体教师参加活动，本次活动由陈文标副主任主持。

此次共有五位新教师参加试讲，活动前，新教师们对试讲内容进行了精心准备和设计。授课过程中教态自然，讲课重难点突出、条理清楚，教学内容安排合理、连贯。

各位评委老师在肯定了试讲老师们的优秀表现的同时，也进一步在教姿教态、课程内容、教学设计、课件设计、课程思政、知识的延伸等方面提出了建议和改进意见。李振喜老师建议新教师要注重语言教态以及跟学生之间的互动，并结合自身的教学经验为大家现场展示。

最后，陈文标副主任做总结发言。他强调，学校正在为升本而努力，新教师以后是教学的主力军，因此要对各位老师的教学能力提出更高的要求。大家不但要认真研究教学大纲和教材，精心进行教学设计，用心备好每一堂课，更要注意上课技巧和方式方法的锤炼。在展现饱满的教学热情的同时，更要提升授课内容与临床的紧密联系，为今后临床相关课程的学习打好基础。同时，他要求各位新入职教师尽量做到教学和科研并重、科研和教学互相支撑且能反哺课堂。青年教师们纷纷表示受益匪浅，日后严格要求自己，加强学习，不断提升自己的教学能力和综合素养，尽快成为一名合格的高校教师。