惠世医学人文英语跨学科教学创新团队于2024年11月13日下午在信息楼7楼医学人文中心举办了“语类教学法与医学英语读写思辨能力的提升”专题讲座，旨在进一步推动惠世医学人文英语跨学科教师教学创新团队建设，提升外语教师团队专业水平和科学研究能力。讲座由华侨大学外国语学院特聘教授、博士生导师陈文革主讲。社科公共部外语教研室全体教师参加了本次讲座。

陈教授围绕批判性思维的概念、思维评估的标准、批判性思维的核心要素、批判性思维者的品质和能力、批判性思维与读写的关系，旁征博引、深入浅出地结合具体案例对悉尼学派的语类教学法展开了精彩论述，强调教师需要在教学中保持高度的敏感性和适应性，能够根据学生的具体情况调整教学策略和方法。这对于老师们引导学生提高英语读写思辨能力具有高屋建瓴的指导意义。

在随后的互动问答环节，陈教授务实扼要的解答为寻求在国际上发表英语学术论文的教师带来一定的启示。                                        

撰稿人：吴海燕