5月7日下午，社科公共部在南安校区昌财楼9楼会议室举办2024-2025学年下学期期中教学反馈座谈会，社科公共部副主任张敏、各教研室主任、教务处殷知越老师、院部教师代表和各学院24 级班委代表齐聚一堂，共同探讨公共课教学现状，倾听学生心声。

会上，学生代表积极发言，主要围绕公共基础课课程设置、课堂互动、教学节奏和教学方法等方面展开，同学们充分肯定了社科公共部教师认真负责的教学态度和严谨治学风范，认为公共基础课课堂互动性强、氛围严肃活泼，激发了同学们学习兴趣。同时，也对个别课程教师提出了中肯的意见建议，如：《医学计算机应用》课堂讲授知识点太多，很多同学反映两节课下来精疲力尽。《医药数理统计》课程的编程知识模块较难，建议老师讲慢点、细致点。《应用英语》课堂口语表达较多，语法知识扩展较少，希望老师两者兼顾。《体育》太极拳示范动作时，希望老师站在高处，方便全体同学观看练习。还有个别代表反映个别教师存在拖课、教学内容比较单调等现象。

各教研室主任认真听取了同学们的发言，并对提出的问题和意见进行全面总结归纳。针对同学们提出的具体问题，各教研室主任逐一进行了详细解答，并承诺将同学们的反馈信息及时反馈给对应的任课老师。同时，鼓励同学们在课堂上遇到问题时，第一时间向老师反馈，以便老师能够及时调整。

张敏副主任作会后总结中表示，教学反馈座谈会为师生搭建一个有效的沟通平台，加深了师生之间的交流与理解，为今后提升公共基础课教学质量，更好地满足学生需求奠定了基础。

供稿人：吕连枝

供稿时间：2025年5月8日