为进一步规范临床医学专业实训教学工作，深化医教协同育人机制，提升临床教师实训教学能力，12月28日，临床医学院邀请福建医科大学临床技能教学中心主任姚华英到洛江校区指导临床医学专业教学工作。

吴家祥副院长介绍了学院临床医学专业教学准备情况，姚主任与附属人民医院、附属南安市医院骨干教师及临床医学院专业带头人、教研室主任深入交流了校院教学融合举措，实训室建设等情况。

在交流后，姚主任为全体教师做了专题学术讲座《从医学教育标准谈临床课程建设》。

姚主任结合福建医科大学临床技能中心的建设实践经验，围绕实训教学的组织管理、课程设置、队伍建设等核心内容展开详细讲解。她介绍了学校临床技能中心从2007年建立以来的发展历程，分享了中心在课程体系完善、考官队伍培养、标准化病人建设等方面的具体举措与成效。姚主任强调，临床教师要明确实训教学职责，优化教学方法，强化对学生实践技能的精准指导，同时加强校院协同、省内外交流合作，不断提升实训教学的内涵质量。

讲座过程中姚主任同与会教师频繁互动，针对老师们提出的实训教学中存在的课时安排、授课要求、执医考试通过率提升等实际问题，逐一进行细致解答。参会教师纷纷表示，姚主任用自己在临床实践教学的案例结合医学教育标准极具针对性，对大家的专业教学有极大的启发。

此次专题讲座通过“先收集问题、再专题讲解”的形式，既精准回应了教师教学困惑，又系统梳理了实训教学规范要求，提供了丰富的实践经验借鉴，进一步统一了临床教师对实训教学规范的认识，对今后开展实训教学工作具有重要的指导意义，也为临床医学院持续深化临床医学教育教学改革、提升人才培养质量奠定了坚实基础。