为精准回应同学们即将面临实习、考试、择业等心理困扰，帮助学生疏解多重压力、厘清内心迷茫，临床医学院于2026年6月4日晚上在洛江校区一站式学生社区服务中心开展“多棱镜中的迷茫--实习、考试、就业焦虑探索”团体辅导活动，24级心理部全体成员及各班心理委员齐聚活动现场，本次活动由陈元堂老师主讲。

本次团体辅导精心设计活动流程，环环相扣搭建安全、包容的倾诉与探索空间。活动伊始，陈老师引导同学们放下紧绷状态，聚焦自身躯体感受，从紧绷的备考、求职焦虑情绪中暂时抽离，建立团体安全感。案例呈报环节，陈老师分享自己大学阶段考试焦虑困扰的亲身经历，团体成员围绕案例客观发问，剥离主观评判，聚焦事件本身厘清困扰来源；接着，在场同学结合案例关联自身经历，分享面对升学、求职压力时心慌、疲惫、内耗等躯体与心理反应，不少同学发现自身焦虑并非个例。集体讨论环节，全体成员围绕实习选择、应试压力、就业内卷等现实痛点自由研讨，并相互交流心态调整和方向规划等方面的实用思路。最后，陈老师带领同学们一起总结整场活动收获，为本次辅导画上圆满句号。

活动现场氛围温暖真诚，不少同学表示，“原来实习、考试、就业的焦虑是大部分同龄人共同的难题，不再独自内耗”。心理辅导老师介绍，“多棱镜”寓意从多元视角拆解焦虑，从个人、同辈、现实环境等不同维度看待学业与就业压力，打破单一负面思维定式。此次团体辅导跳出单向说教模式，以体验式、互助式心理工作方法，切实落地学生心理健康帮扶工作。后续学院将持续为学生心理健康保驾护航，助力学子从容跨过成长岔路口，以平稳心态迎战考试、立足实习、奔赴就业。