为深入推进乡村振兴志愿服务，切实关爱留守儿童健康成长，充分发挥护理专业育人优势，2026年7月，护理学院“拾光伴童队”赴南安市九都镇林坑村开展为期两周的“医心护童 健康‘童’行”暑期三下乡社会实践活动。团队聚焦当地留守儿童、外来务工家庭子女的成长需求，以暖心陪护、学业帮扶、健康宣教、文化浸润为核心，为乡村孩童打造了一段充实、温暖、安全的多彩暑期。

本次三下乡实践活动深度融合 “26℃南安・蓝天福蕾” 公益暑期夏令营项目，坚持学业巩固与素质提升双向发力，为乡村儿童搭建起全方位、多元化的成长赋能平台。学业帮扶方面，团队设置专属课业辅导时段，志愿者采取精准帮扶模式，耐心协助孩子们完成暑期作业，梳理学科知识点、拆解疑难问题，助力孩子们稳住假期学习状态，有效解决乡村留守儿童暑期学业无人辅导的现实困境。

素质拓展方面，实践团队结合专业特色与地方文化底蕴，精心开设系列特色精品课程。涵盖国学诵读、红色故事宣讲、普法安全教育、护眼健康科普、趣味科学实验、创意手工制作、传统非遗体验、趣味体育运动、应急急救知识等丰富内容。课程兼顾知识性、趣味性与实用性，打破乡村孩子假期生活单调乏味的现状，在沉浸式体验中拓宽孩子们的视野，丰富精神文化生活。

此次基层实践落地见效、成果丰硕，为乡村留守儿童成长注入青春力量，实现服务育人与实践成才双向赋能，成效显著。其一，补齐乡村暑期教育短板，精准破解留守儿童假期学业监管薄弱、无人辅导的难题，帮助孩子养成良好的假期学习习惯，平稳衔接新学期学习生活。其二，丰富乡村儿童课余生活，多元化素质课程替代单一的休闲娱乐方式，开阔孩童眼界格局，全方位提升综合素养。其三，立足护理专业优势，普及护眼保健、口腔护理、应急急救等常识，全方位守护儿童身心健康与成长安全。其四，锤炼青年学子担当品格，青年志愿者扎根乡村基层，近距离倾听留守儿童成长心声、摸清真实需求，在躬身实践与暖心陪伴中锤炼本领、涵养初心，进一步增强社会责任感与时代使命感，以青春志愿力量助力缓解乡村留守教育薄弱问题。

下一步，护理学院将持续立足专业特色，聚焦留守儿童成长痛点与乡村教育发展需求，建立常态化、长效化下乡公益服务机制。持续以暖心陪伴填补乡村孩童假期关爱空缺，以专业赋能助力乡村教育提质增效，持续深耕基层志愿服务，用青春力量守护乡村少年健康成长，让青年担当在乡村振兴的实践沃土上绽放光彩。（宋志华 供稿）