2025年，泉州医学高等专科学校学术委员会依照《高等学校学术委员会规程》《泉州医学高等专科学校学术委员会章程》等相关规章制度，切实履行各项职责，在制度建设、学术评议、质量保障等方面发挥了积极作用，为学校事业高质量发展提供了有力支持。现将主要工作报告如下：

一、 聚焦制度建设，发挥审议咨询职能，助力人事改革深化

本年度，学术委员会积极参与学校重要规章制度修订与完善工作。在学校推进人事制度改革与教师专业发展的关键环节，部分委员应学校邀请，在《泉州医学高等专科学校教师等系列专业技术职务聘任制实施方案（修订）》（泉医专〔2025〕73号）的制定与修订过程中，认真履行咨询职责。委员们基于学科发展规律、师资队伍建设实际及高等教育改革趋势，对方案内容进行了深入研讨，从聘任条件、评价标准、程序规范、激励导向等方面提出了专业、审慎的修改意见和建议。这些意见为学校党政决策提供了重要参考，有效保障了该方案的学术规范性、政策衔接性与实践操作性，使其更加契合学校发展定位与人才成长需求，对健全我校专业技术职务聘任体系、激发教师队伍活力起到了重要的推动作用。

二、 严守学术标准，履行评价评议职责，护航教育教学质量

学术委员会始终坚持学术本位，恪守科学精神，在各类学术评价与项目评审中严格把关。2025年8月15日，学术委员会专门组织委员，对学校拟申报2024年省级职业教育在线精品课程的三门课程进行了学术评议。评议工作聚焦课程内容的学术性、科学性、前沿性以及教学设计的合理性、规范性。委员们依据相关评审标准，通过审阅材料、独立评判等方式，对申报课程的知识体系、内容架构、资源建设、教学理念与方法等核心要素进行了全面、客观、公正的学术性评价。此次评议工作，不仅为学校遴选高质量课程项目提供了权威的学术判断，更切实保障了申报课程本身的学术质量和科学水准，体现了我校对教育教学质量的高度重视，有助于提升我校在线课程建设的整体水平与核心竞争力，是学校内涵建设的重要体现。

回顾2025年，委员会在制度咨询、学术评议等方面开展了扎实有效的工作，取得了一定的成效。展望未来，委员会将继续秉持公正、严谨、务实的原则，紧密围绕学校“十四五”发展规划和升本建院等战略目标，进一步拓展工作领域，深化履职内涵，特别是在学科专业建设、科研伦理审查、学术风气维护、人才培养质量评价等方面发挥更重要的作用，为将我校建设成为特色鲜明、区域领先的高水平医学职业院校贡献更大的智慧和力量。

                      泉州医学高等专科学校学术委员会

                              2025年12月22日