调查研究是谋事之基、成事之道，也是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要组成部分。主题教育开展以来，学校党委落实党中央和省市党委关于大兴调查研究的工作要求，围绕学校中心工作，突出问题和目标导向，周密部署调研工作，推动主题教育走深走实。10月17日、10月20日和10月23日，校党委副书记、校长吕国荣分别深入护理学院、临床医学院、药学院、健康学院、社科公共部、马克思主义学院、口腔医学院、基础医学部，开展“有特色的应用型本科医学院校建设路径”专题调研。党政办公室、人事处、教务处、发展规划处、科技中心、升本办、院部负责人及相关教师参加调研。

每到一处，吕国荣校长都认真听取相关院部关于应用型本科院校建设推进情况的汇报，重点了解各院部2024-2030年升本专业布局及对特色专业建设的思考，与院部负责人及相关教师交流座谈，征求大家对应用型本科医学院校建设的意见建议。吕国荣校长指出，升本工作是学校当前工作的重中之重。各升本专业要对照《泉州医学高等专科学校关于推进本科专业建设的实施意见》，加快推进管理机制、人才培养规划、师资队伍、教科研水平、资源配置、质量保障等各方面建设，主动转变观念，切实提高教学质量和科研水平，做好本专科教育衔接，确保首批升本专业顺利通过教育部评估，为本科教学科研奠定良好基础。要注重对特色专业的思考论证，积极对接经济社会发展需求，凸显“健康”内涵。对于提出的意见建议，吕国荣校长表示，学校将认真研究、积极采纳，并将其及时转化为政策举措，不断提升工作实效，持续推动学校事业高质量发展。

本次吕国荣校长的专题调研，立足学校实际，聚焦提升教学质量和科研能力、提高办学水平，促进升本工作持续稳定推进，是“四下基层”实践要求在推动学校事业发展全过程的深化运用。