为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,提高“心理育人”的系统性和协作性,11月2日上午,泉州医学高等专科学校学生工作处在图书信息中心二楼学生服务中心开展“协同育人 守护成长”心理健康教育促进工作座谈会。副校长苏成安、学生工作处领导、泉州市第三医院心理专家黄娇瑜、各学院分管学生工作领导、学校心理专职人员、心理辅导员及辅导员代表参加此次座谈会。
会上,各学院分别阐述了当前学院心理健康教育工作的开展情况,提出了工作中存在的困难和问题。心理健康教育办公室也介绍了心理健康教育宣传活动、学生心理普查与回访工作情况。在自由交流环节,与会人员就家校联系、辅导员心理专题培训、心理宣传活动开展、心理危机识别与干预展开了热烈的讨论,对下一步如何共同做好学生心理健康教育工作提出了需求和建议,并结合“一站式”学生社区建设提出了下一步工作思路与举措。
最后,苏成安副校长肯定了学工队伍在学生心理健康工作的不懈努力,并对进一步加强学生心理健康教育提出了五点要求:第一,当前学生心理问题呈上升趋势,“心为万事之源”,学工队伍要高度重视学生心理健康工作,维护校园安全稳定;第二,学生心理问题在社会环境与家庭因素共同影响下呈现复杂多样性,学工队伍要加强学生心理工作技能培训;第三,进一步加强校院沟通,优化活动形式,持续提升心理育人工作水平;第四,在实现心理健康教育工作全覆盖的同时,要定期全面告知学生各类求助渠道;第五,加强心理健康工作的统筹与组织,建立健全从普查回访到信息报告到精准干预的全链条工作流程。
学生工作处将以此次座谈会的召开为契机,在学生心理健康教育工作中突出问题导向、目标导向、结果导向,切实推进学生心理健康教育工作。
[ 编辑:陈璐 ]