9月24日下午，我校在图书信息楼十楼第一会议室召开2025-2026学年第一学期期初教学工作会，系统谋划新阶段教学发展路径。副校长林迳苍出席会议并作总结讲话，教务处及各院部教学管理相关人员参会。

会议立足新发展阶段，聚焦“夯实基础”与“重点提升”双线推进。教务处在回顾上一学期教学成果的基础上，围绕学校“十五五”规划前瞻布局、教学运行创新、“升本”筹备、教学能力提升、质量工程与教学成果奖培育等关键任务，对新学期重点工作进行了部署。同时也围绕当前面临的新技术革新、学生行为模式变化、学校发展等等一系列挑战，聚焦“标志性成果提升、专本衔接期间教学规范管理、新学期各院部重点任务”等主题，要求各院部不仅要“抓基础”，巩固现有成果，更要“促提升”，精准施策，攻克重点任务。各院部结合自身实际，逐一汇报了新学期工作思路与具体安排。

林副校长在总结中强调，教学评价应成为教师专业成长的“指南针”，通过精准反馈促进教学反思与能力提升。并鼓励各院部通过举办知识竞赛等多种形式，激发学生的学习兴趣，营造优良学风。针对质量工程项目，他要求各院部负责人要率先垂范，亲自抓规划、抓过程、抓成效，通过“老带新、强带弱”的团队建设机制，形成“头雁引领、群雁齐飞”的内涵发展态势。此外，他特别提及教材问题，要求各院部积极引导，规范教材管理。

本次教学工作例会统一了思想，明确了工作方向。下一步，学校将定期跟踪任务进展，校院两级教学共同全力保障各项教学工作有序、高效推进，为推动学校教育教学工作持续稳步发展提供有力保障。